语文,何以魅力不在

摘要：

语文教学的不尽人意,由来已久.如果说“误尽苍生是语文”的指责有些偏激,也有失公允;那么,吕叔湘先生“10年的时间,2700多课时,用来学习本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事”的诘问,虽时隔30多年仍不能不引起语文教师的深思.我们是不是已经解决了这个问题?为什么我们至今仍然不能彻底解决这个问题?单就语文被认作是“主科”中的“副科”,以及学生学习语文的敷衍、为应试不得不学的痛苦等表征就足以说明这个问题还远没有解决.语文教学到底怎么了?语文课堂何以魅力不在?

在线出版日期：2020-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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