语文教材文言单元内涵式开发的路径研究
中学语文教材文言单元选文涵盖了古代的诗词曲赋和散文,其中也包涵了文辞兼美的骈文.中学生通过了解和研习文言选文,传承中华优秀传统文化的思想密码与情感基因,涵养学生未来自我成长发展的文化内驱力和丰盈自身的思想文化底蕴,同时也可以浸润生命成长、觉解生命与家国情怀.中学生如何更好地了解、体认、批判性地学习文言选文,不仅有利于中高考的升学考试,而且有利于在语文知识、情意方面对学生未来自我反思、思考人生、认知世界产生潜移默化的重要影响与作用.中华文化是世界上唯一绵延数千年而不曾中断且历久弥新的世界文明存在体,既是一个自足的文化谱系,同时也具有开放包容的民族文化特质.
2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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