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群文阅读:从占有、会通走向存在——景慧颖《伶官传序》教学实录评析

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一、得失之间:告诫沉溺的恶果 师:一篇文言文的学习应该着眼于文言、文章、文学、文化四个层面.上节课我们已经扫清了《伶官传序》字词、语法上的障碍,完成了"文言"层面的学习.这节课我们将进入其他三个层面的研读.从文章体裁角度来考虑,它是什么体裁呢?

2019-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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