"归去来兮"中的徘徊与坚定 ——谈《归去来兮辞》文本的深度解读
陶渊明的《归去来兮辞》被选作人教版高中《语文》必修5 第二单元"古代抒情散文"的第一篇课文,编者将这篇课文的教学定位于体会作者"所抒发的感情"即"回归田园的乐趣".然而,《归去来兮辞》并非只有"回归田园的乐趣"这么单一、浅表的"思想感情",更深层的是从徘徊走向坚定的复杂内心世界."徘徊"是陶渊明诗歌、辞赋和散文的最大主题,他大半辈子都在出仕为官与归隐田园之间摇摆不定.29岁时"亲老家贫,起为州祭酒,不堪吏职,少日,自解归",这是他人生中的第一次徘徊;此后长期在犹豫和焦虑中挣扎,一边深受着"四十无闻,斯不足畏"儒家义理鞭策而暗下"千里虽遥,孰敢不至"的决心,一边又深受着"望云惭高鸟,临水愧游鱼"的召唤;47岁以后短暂出任过桓玄幕僚、镇军将军刘裕参军和建威将军刘敬宣参军,直到出任彭泽县令仅80余日即"自免去职"再不踏入官场半步.这是他生命中出仕为官与归隐田园的终极分界线,《归去来兮辞》正作于此时.
2018-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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