于细微处巧生成
《中庸》曰:"致广大而尽精微."课堂多细节,细节须精微,细节催生灵动,细节成就完美.特级教师李仁甫倡导的"生成课堂",常常就于细微处巧生成、见精彩.笔者不揣浅陋,就以李老师执教的《呼兰河传(节选)》(苏教版九下)为例,谈谈他是如何于细微处进行智慧生成的.
2018-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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