借力“阐明文”理论周全中学议论文分类视野
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借力“阐明文”理论周全中学议论文分类视野

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目前,议论文分类的主流状态有两种.第一种,依循论证方式的不同,将议论文分为“立论文”和“驳论文”两类.第二种,按照写作内容的不同,将议论文分为“政治评论”“文艺评论”“学术论文”等类型.就目前中学议论文的教学实情而言,上述两种分类的教学价值仍不够满意.因而,余绍秋、刘植品等学者指出:其实议论文还有一种重要的分类方法,那就是按议论方法的不同分为以论证为主的证明文和以阐述为主的阐明文两个类型.证明文是作者以充分的证据和适当的方法证明某种观点是真理或谬论以让读者信服的议论文.阐明文是作者阐明与某个问题有关的个人见解以让读者明白的议论文.

四川省资阳市2016年普教重点课题“高中语文作文生态教学实践研究”的阶段性成果

2018-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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