语文教学如何融入现实生活

摘要：

著名美国教育家华特这样描述语文教育,他说:"语文的外延与生活的外延相等."是的,无论是哪个国家、哪个民族、哪种语言,其教育教学的内容必然源自于现实、提炼于生活,并且语文教学的最终目的也是走向现实、走进生活.因此,从某种意义上可以说,语文教学与现实生活是密切相关、不可分割的统一体.语文教学"用教材教"的艺术,而不是"教教材"的表演,应该将关注点从着眼课堂转向聚焦现实, 从着眼提升知识水平转向提升生活素能,这样的语文教学才是契合"为学生的终生发展奠基"的教育命题需要的.

机标关键词：语文教学、语文教育、走向现实、走进生活、转向、终生发展、知识水平、外延、提升、聚焦现实、教育教学、用教材、教育家、教教材、关注点、语言、艺术、学生、命题、民族

分类号：F2 ;G62

在线出版日期：2017-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85