关于《劝学》首句立段和中心论点等问题
《劝学》是中学语文教材的传统经典篇目,编者从教学工具性和实用性出发,较为谨慎、合理的加以节选, 基本上落实了教材编写的工具性目标.但是,人教版不但把开头一句"君子曰:学不可以已"独立成段, 而且权威性地视其为选文的中心论点;苏教版虽然没有分段, 但仍以为此句是中心论点.由此,客观上给语文教学带来了一系列意想不到的教学负面问题,这不能不引起广大语文教育工作者的高度重视,不能不再次深入地加以探究和完善.
劝学、中心论点、语文教学、工具性、教育工作者、语文教材、教材编写、负面问题、苏教版、人教版、权威性、大语文、中学、篇目、目标、经典、节选、分段
I20;B2
2017-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
61-64
