《风筝》:寂寞的原野——启蒙者 的绝望面对
一、主题新说
鲁迅先生写于1925年的散文名篇《风筝》被人教社收录在初中七年级上册的课本中.其文最有争议的莫过于它的主题.人教社教参在"整体把握"上倾向于"一文多义"说.它说:"这篇散文中,有鲁迅的兄弟之情,有游戏之于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,有鲁迅对小兄弟身受'虐杀'却无怨恨的深沉感慨."
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I20;TS9
2017-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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