基于"视域融合"的诗歌直观教学研究——以《阑干万里心·寓忆王孙》为例

摘要：

诗歌由于语言凝炼、情感含蓄,不易理解.其实,诗歌理解的过程就是"视域融合"的过程."视域融合"就是读者既有的视域与文本的视域融合在一起,产生新的意义的过程.①由于读者视域和文本视域之间往往存在差距,而直观是对客观事物的直接的、生动的反映,其衍化出感性直观、理性直观和本质直观,是认识的起点,也是认识文艺作品的入口.为此,可用直观在读者和文本之间牵桥搭线,激活理解所需的四个因素:前见、语言、间距和解释学循环.

机标关键词：视域融合、诗歌理解、感性直观、文本视域、读者、解释学循环、语言、文艺作品、客观事物、本质直观、入口、情感、间距、差距

分类号：H31;B51

在线出版日期：2017-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：30-33