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《孔乙己》人性价值管窥

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鲁迅先生的《孔乙己》塑造了一个挣扎于社会底层,生活贫窭不幸,最终被冷漠的吃人社会所吞噬的读书人形象.一些教师在教学中对孔乙己的定位存在偏差,所生成的是一个麻木不仁、恶习种种、不适于社会的滑稽形象.滑稽的本质是丑的,是把毫无价值的东西撕破了给人看,因而这样的课堂往往呈现出欢笑的场面,学生对孔乙己也持一种嗤笑的、不屑一顾的态度.笔者以为这样的解读是浮泛的,只看到了孔乙己自身行为的喜剧色彩,而没有深入地体味孔乙己人生的悲剧意味.

孔乙己、人性价值、人形象、喜剧色彩、鲁迅先生、悲剧意味、学生、行为、态度、塑造、人生、偏差、麻木、课堂、解读、教学、教师、定位、吃人

I20;I04

2017-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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