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高中生议论文写作如何才能深刻

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无论是应试写作的需要,还是着眼于培养学生严谨的逻辑思维、精当的语言表述,都要求我们从语段写作出发,教会学生写作符合逻辑、表达严密的论证语段,从而使议论文表述更加严谨深刻.学生步入高中便尝试写议论文了,但让人遗憾的是,很多同学写出来的议论文篇不成篇、段不成段,或者是泛泛而谈的空洞说理,或者是字数不够例子凑的堆砌,议论文的那种论点深刻、阐述精辟、论证严谨在高中生的议论文中简直是凤毛麟角.不少高中语文教师,也感觉教学生写作不难,难的是教会他们深刻严谨的表述.于是学生议论文中干篇一律的“三段论”和“论据堆砌”就开始大行其道.笔者认为,语文教师需要从语段写作出发,引导学生写出逻辑严密、论证深刻的议论文.

高中生、议论文、学生写作、逻辑严密、论证、高中语文教师、语言表述、引导学生、试写、培养学生、逻辑思维、教师需要、教会、堆砌、三段论、应试、空洞

G63;H19

2017-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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