课文插图对阅读的强化作用

摘要：

插图的最大特点是直观. 文本作品是语言艺术,它的特点是形象的间接性、想象性,而插图的本质却是对人的眼睛所见的客观事物的复制和还原,因而直观、具象.在语文教学中,借助插图可以帮助学生理解和记忆文本内容,实现学习的优化.

机标关键词：课文插图、阅读、形象的间接性、直观、语言艺术、语文教学、文本内容、客观事物、作品、优化、眼睛、学习、生理、记忆、还原、复制

分类号：G62;TP3

在线出版日期：2017-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83