如何高效阅读文言散文

摘要：

文言散文教学过程中,教师根据文本内容的差异和表达方式的不同进行相应的指导,从论点、情感、要点、线索以及写法等方面人手,引导学生概括主旨、把握结构,并熟悉文言散文的表达方式,进一步提升学生阅读文言散文的效率.

机标关键词：高效阅读、表达方式、散文、引导学生、学生阅读、文本内容、教学过程、写法、效率、线索、提升、情感、结构、教师

分类号：G63;H31

在线出版日期：2017-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：74-75