语文教材研究新进展——2015年语文教育论著评析之十一
[评议样本]
1.温立三.新中国成立以来中小学语文教材论争及思考[J].中国教育科学.2015(3)
2.王欣.人教版高中语文教科书选文价值的比较研究[D].青海师范大学.2015
3.彭艳.上海二期课改初中语文教科书价值取向研究[D].华东师范大学.2015
4.曲慧敏.上海高中语文教科书价值取向研究[D].华东师范大学.2015
5.刘燕飞.北师大版高中语文教材选文系统和助读系统研究[D].山东师范大学.2015
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G63;H19
2017-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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