10.3969/j.issn.1000-419X.2016.10.015
新材料作文与任务驱动型作文的光影和谐
2015年高考全国卷Ⅰ作文题材料为“小陈举报高速公路打电话的父亲”,用“考生,你怎么看”的新颖方式命题,此后便有小道消息传播:全国卷Ⅰ今后将仍然采用同一方式命题。2015年年底至2016年高考之前,这种新的“任务驱动型”作文形式风靡了语文教育界,作文指导的风向标纷纷倒向这种作文形式,不断有褒扬的词汇集到任务驱动型作文,而贬抑新材料作文的文字也数见不鲜。然而,2016年高考全国卷Ⅰ并没有考查任务驱动型作文,语文教育界几家欢喜几家愁。柏拉图曾经说过“未经审视的人生不值得一过”,这充分说明,新材料作文与任务驱动型作文的关系,需要重新审视,一线语文教师需要有理性、思辨的态度,分析两种作文形式,不在于比较高下优劣与利弊,而是要熟悉每一种作文形式的来龙去脉,理清它们之间的前世今生,明了作文特点,找到“光与影的和谐旋律”,让作文教学恰似朱自清笔下的“荷塘月色”,充满着圆形的结构,用通感的手法,描绘出这两种作文形式的异同。
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2016-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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