浅谈沪教版文言文作业系统设计得失与启示

摘要：

在语文课程的建设中，文言文的教材编排和训练方式都基于新课改理念作出了新的架构、新的探索。经过这些年的实践检验，其得其失，都已渐渐显露出来。及时加以研究总结，无疑会为深入推进文言文的有效教学奠定基础。本文研究沪教版高中语文教材文言文作业系统的设计得失与启示。

机标关键词：文言文、作业系统、高中语文教材、新课改理念、语文课程、有效教学、训练方式、教材编排、实践、设计、建设、架构、基础

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63