10.3969/j.issn.1000-419X.2016.04.020
警惕文本解读中的主题先行
所谓主题先行的文本解读是说我们在阅读时,先预设一个主题,然后用阅读行动去印证这个主题,煞费苦心地寻找一些文字作为证据。主题先行的文本解读方式对文本是一种极大的戕害,对作者是一种极大的漠视,对学生是一种极大的误导。语文教学应该规避这种现象,要规避,首先要了解其来源。
文本解读、主题先行、阅读、语文教学、解读方式、证据、学生、文字
J8 ;J40
2016-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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