10.3969/j.issn.1000-419X.2016.04.009
古代戏曲文学剧本阅读“三步走”
中国古代戏曲文学剧本由元杂剧而南戏,而明清传奇,乃至于昆曲、花部(各种地方戏曲),一脉长流,绵延不绝。它们都是中国古代文学艺术作品的重要组成部分,是中华灿烂文化中的瑰宝。从元杂剧到明清传奇,这些戏剧形式都是以剧作家为中心的(和后来的各种地方戏以演员为中心比较起来,有很大的不同),产生了诸如关汉卿、王实甫、汤显祖、孔尚任、洪升等伟大的剧作家,也流传下来了许多不朽的戏剧文学作品。同时我们也必须看到,戏曲文学剧本不如古典诗词那样篇幅短小,读起来朗朗上口,好诵易记;也不像古典小说那样有紧张的故事情节、活灵活现的人物形象。所以,青年人,尤其是中学生不太喜欢读古典戏曲剧本。其实我国的古典戏曲文学剧本有独特的认识价值和审美价值,是值得我们学习和欣赏的。在现行的中学语文教材中,有中国古典名剧如《窦娥冤》《西厢记》《牡丹亭》《桃花扇》等的节选,中学生想逃避这个客观的现实也是不可能的。为了很好地理解教材,有条件的中学生可以找出这些剧本阅读,把课本中节选的部分放在整个剧本中加以分析、欣赏和研究,对于理解课文,扩大阅读视野,是大有裨益的,也是很有必要的。那么,我们中学生怎样才能很好地阅读和欣赏古典戏曲的文学剧本呢?
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I20;G25
2016-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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