10.3969/j.issn.1000-419X.2016.04.004
读懂《北京的春节》中的历史--苏教版之《现代散文选读》教学审美(三)
文本解读必须照顾特定的时空背景,若虚化历史背景,课堂教学则会变成“雷霆空霹雳,云雨竟虚无”,从而出现审美过程的任性与审美效果的偏离。
北京、春节、历史、苏教版、文选、课堂教学、文本解读、时空背景、审美效果、审美过程、照顾
G42;G63
2016-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
10-13
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1000-419X.2016.04.004
北京、春节、历史、苏教版、文选、课堂教学、文本解读、时空背景、审美效果、审美过程、照顾
G42;G63
2016-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
10-13
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn