10.3969/j.issn.1000-419X.2016.01.017
透视话剧文本的言语缝隙——从"谁把侍萍赶出周家"谈起
长期以来,戏剧冲突是话剧文本教学的出发点,寻找冲突,关注戏剧情节,并通过理解潜台词把握戏剧冲突中的人物形象已成为话剧文本教学的不二圭臬.
透视、话剧、文本、缝隙、戏剧冲突、戏剧情节、人物形象、教学、潜台词、圭臬
I20;J80
2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
49-51
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10.3969/j.issn.1000-419X.2016.01.017
透视、话剧、文本、缝隙、戏剧冲突、戏剧情节、人物形象、教学、潜台词、圭臬
I20;J80
2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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