无声的语言，暗暗地说话--肖培东老师标点细读教学赏析

摘要：

朱自清先生说：“标点符号表明词句的性质，帮助达意的明确和表情的恰切，作用跟文字一样，决不是附加在文字上，可有可无的玩意儿……多半学生对标点符号的作用轻视或认识不足，随处乱点。其实不充分利用，写作的效果便会因此减少。”确实，“一枝一叶总关情”，好的文章，连标点符号都在表情达意，都在暗暗地说话。一个细心的读者绝不会错过这些值得一嚼的地方。语文特级教师肖培东老师善于捕捉这些文本的细微处，引领学生反复品读，咂摸出这“一枝一叶”的独特韵味。

机标关键词：语言、标点符号、语文特级教师、学生、文字、表情达意、朱自清、符号表、韵味、写作、文本、明词、附加、读者、捕捉

分类号：G63;G40

在线出版日期：2015-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：121-122,160