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让语言新鲜起来---高中作文教学的新尝试

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教过高一的语文老师可能都有这样的感觉,刚进入高中的学生,作文的写作还停留在初中的水平﹕文体单一;视野狭窄;更主要的是语言意识不强,体现在﹕词汇贫乏,用词陈旧;语言平淡,口语化严重;感情苍白,毫无感染力;言辞枯燥,不够生动形象直观。

2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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