外国诗歌课堂教学探析--以华兹华斯和庞德诗歌为例

摘要：

诗歌相对于小说、散文等文体，具有简洁凝练的语言特性，读诗有助于培养学生良好独特的审美趣味。外国诗歌本身也和中国古典诗词、现代诗歌一起构成了一种鲜明的对照，有助于打开学生的阅读视野，更深入地理解外来先进文化。

机标关键词：外国诗歌、课堂教学、华兹华斯、阅读视野、语言特性、培养学生、审美趣味、古典诗词、于小说、中国、文化、散文、构成、歌本、地理

分类号：I20;I05

在线出版日期：2014-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29