不架空分析，不虚无解读--再教《我与地坛》的启示

摘要：

教学《我与地坛》，解读史铁生，容易泛化在精神层面上一些虚无的东西，容易流于瞬间的感动，而不能永久性地记住些什么。这是励志类文章教学的通病。笔者以为，只有从小处着眼，从细微处着手，才可能帮助学生把握住一些实实在在的东西。

机标关键词：解读、文章教学、精神层面、帮助学生、永久性、史铁生、地坛

分类号：G61;I20

在线出版日期：2014-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65