10.3969/j.issn.1000-419X.2013.03.025
读语言听声音谈感悟——关于散文教学的若干尝试
形式自由,内容丰富,文字优美,意境深远,看似不经意地抒写自我的经历和感受,所表现的却是零星杂碎的片段人生,往往会有许多值得思索的生活哲理和令人回味的审美价值,这些都是散文的主要特点.这种"集诸美于一体"的文学样式,它的美不仅有其外显的语言美,也有其内含的意蕴美,还有其亦藏亦露的情感美.笔者以为,有些散文由于受创作的时代背景、文化特质、作者心境、表现风格等因素的影响,对多数初中学生而言,要真正读懂、领会它们,或多或少都存在一定的障碍,这是作为一名语文教师应当引起足够重视的实际问题.
语言美、声音、感悟、作者心境、语文教师、形式自由、文学样式、文化特质、生活哲理、审美价值、散文、初中学生、表现风格、意蕴美、情感美、障碍、文字、时代、人生、经历
J ;I20
2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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