从学生写作思维角度探完议论文分论点缺失的难题

摘要：

说起议论文写作,很多学生都很害怕,因为他们不会发表观点,不会就某件事说一通道理,只好用故事来堆砌,敷衍了事.学生不会写议论文的原因有很多,其中最主要的是学生不会提炼、设置分论点,他们的思维无法深入理解中心论点所涉及到的道理,自然他们就无理可说,无技巧可用,只能用一些和观点相关的"大路货"论据来应付.江苏省语文阅卷组组长何永康先生曾指出:议论就是"分析"——分析和剖析.打个比方,中心论点有如西瓜,一个好瓜在手,你盘来盘去,即使把西瓜摩热了,它到底还是一个只见表皮的西瓜:如果你操起解剖刀将它切成两半,就可以审视、研究其内部构造和关系了,你对西瓜的认识和评说就会深化.

机标关键词：学生写作、思维角度、议论文写作、中心论点、西瓜、内部构造、无技巧、解剖刀、江苏省、分论点、点相关、阅卷、语文、通道、审视、设置、剖析、评说、故事、堆砌

分类号：G63;G64

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38