10.3969/j.issn.1000-419X.2013.01.021
构建当代高中生写作精神根据地——从温儒敏教授《语文教学中常见的五种偏向》一文谈起
北京大学中文系温儒敏教授在《语文教学中常见的五种偏向》一文中提出当前新课程实施中,语文教学有五种常见的偏向.其中剑指作文教学三个偏向:不让学生读闲书;文笔成了作文的第一要义;"宿构作文"成风.笔者认为上述三个偏向一针见血地指出了当前语文作文教学的"倒行"和"逆施",其不当的导向造成当前高中生写作思想的极度贫血.构建当代高中生写作精神根据地已成为许多有识之士的共识.
构建、高中生、写作思想、根据地、语文作文教学、语文教学、新课程实施、极度贫血、北京大学、中文系、要义、学生
I20;A84
2013-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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