我的“语文自读三步法”

摘要：

中学阶段是一个人为以后的学习与工作奠基的阶段,因此作为中学教师一定要为学生的一生着想,指导学生学会学习语文,培养学生自主学习语文能力,构建适应社会需求的应变能力,＂为学生终生发展打基础＂。经过多年的实践和探索,

关键词：语文能力、学生自主学习、三步法、自读、学会学习、中学阶段、中学教师、应变能力

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2012-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50