对高中语文课堂反思性教学的反思

摘要：

美国教育家翟克纳曾提出：现在已经到了这样一个关键时期，不管关于教学、学习、教育和社会秩序的信念来自什么领域，他们都倾向于与反思实践相联系．不管人们的思想取向是什么．都在这时一哄而上．承诺深化反思性教育实践的思想观点。因此，对语文反思性教学持反思的态度是必要的。语文反思性教学的运作在向人们展现风采魅力的同时，还给人们提出了更多的期待和要求。

关键词：反思性教学、语文课堂、高中、社会秩序、思想观点、教育实践、思想取向、反思实践

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2012-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25