10.3969/j.issn.1000-419X.2011.07.057
高考个性作文技法
古人云:“文章最忌随人后”。贵在创新。关于这一点的具体阐释是:见解新颖,材料新鲜,构思精巧,推理想象有独到之处,有个性特征。那么,教师如何引导学生开辟一‘个广阔而自由的写作天地.在考场充分展示写作个性,写出充满生机和活力的文章.令人获得耳目一新的愉悦感受呢?一、另辟蹊径。确立主旨“千古文章意为高”。前人戴师初说过:“凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫之不用;第二番来者。正语也,停之不用;第三番来者,精意也,方可用之。”这“第三番来者”,就是创新思维的“精意”.这种“人人心中有.个个笔下无”的独特新颖的创意便是要追求的作文构思。那么如何在立意上寻求突破呢?关键是能突破思维定势,运用求异思维、变向思维、非常规思维思考问题。在多次作文练笔中,我们指导学生努力打破原先的思维定势.有意识地运用新的思维方法进行写作。
作文技法、个性特征、创新思维、高考、写作个性、引导学生、非常规思维、作文构思
G633.34(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
126-127