语文思维工具的开发跆向——2010年度语文教育研究论著评析之七
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10.3969/j.issn.1000-419X.2011.07.013

语文思维工具的开发跆向——2010年度语文教育研究论著评析之七

引用
概念术语是语文思维的工具。语文教育研究中.最基础性的科研工作之一就是语文思维工具的开发。开发工具有两条路径可走:一条是旨在厘清语文教育的原有概念、辨明原有术语内涵和外延的“概念术语辨析研究”:另一条则是旨在生产新的概念术语而进行的“个人语文实践经验研究”。前一条指向历史,后一条面向现实.、本文拟从这两个方面的论题出发.选取两篇有代表性的论文加以评析。以期说明这个问题。

语文教育研究、思维工具、开发工具、2010年、研究论著、概念术语、语文思维、科研工作

G420(教学理论)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

36-38

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