选取训练关键点,优化写作教学过程

摘要：

@@ 有研究者认为,要实现中学作文教学的过程化,有三个环节是必不可少的:“第一,筛选出对中学生的作文可能有实际影响的一些关键点——知识点、训练点构成作文教学的基本要素;第二,将这些关键点按照一定的顺序进行排列,构成相对系统的课程知识框架;第三,围绕这些关键点设计步骤明晰、相对稳定的教学流程."

机标关键词：训练、关键点、优化、写作、中学作文教学、知识框架、设计步骤、教学流程、基本要素、中学生、知识点、研究者、过程化、系统、稳定、筛选、排列、课程、环节

分类号：I21;G63

在线出版日期：2011-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-50,58