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10.3969/j.issn.1000-419X.2011.03.004

高效课堂确立有效问题的对策

引用
@@ 语文课堂教学中的"问题"已不仅是作为传统教学中知识导人的引子而存在,也不仅是作为知识获得后供学生练习巩固知识技能的题库而存在,它具有启发、定向、导行、整合的功能,更主要的是已经作为课堂教学全程的统摄,是课堂教学的灵魂.语文课堂如何高效呢?

语文课堂教学、有效问题、知识技能、知识获得、传统教学、整合、学生、题库、灵魂、练习、巩固、功能、定向

F8 ;G64

2011-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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