文化经典教学的三个层面
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1000-419X.2011.02.014

文化经典教学的三个层面

引用
@@ 语文学科工具性和人文性统一的特点,决定了语文教学中学生必须认识中华文化的丰厚博大,吸收传统文化智慧.从2007年起,福建省率先将文化经典著作列入高考考试范围,使福建省语文高考试卷以其浓厚的书卷气与文化气息,成为了全国高考试题的一个"亮点".高考是指挥棒,将文化经典著作列入考试范围,无疑能带动经典文化在校园的日渐升温,掀起各校诵读经典的热潮.

文化经典、经典教学、高考试题、语文学科、福建省、著作、中华文化、语文教学、诵读经典、经典文化、高考试卷、传统文化、中学生、指挥棒、书卷气、人文性、工具性、智慧、校园、吸收

G64;I21

2011-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

31-33

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn