10.3969/j.issn.1000-419X.2010.11.025
在写作与阅读中培养中学生的审美观察能力
@@ 新课标强调要"提高学生的品德修养和审美情趣".审美情趣的提高,就是要让学生戴上审美的眼镜来看待万事万物.高中生写作文寻找写作素材时,常常用科学的观察代替审美的观察,或将二者混为一谈.在他们眼中,花仍是花,树仍是树,强调的是认知,是正确,是客观,故而写文章难寻素材;即便寻到素材,不懂得也不会赋情于物、借物抒怀.于漪先生在谈及写作时说:"要培养学生读无字书的兴趣.
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H35;J21
2011-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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