10.3969/j.issn.1000-419X.2010.09.025
试议语文课堂教学发展趋势
@@ 随着教育改革的不断深入,人们对课堂教学理念的认识与理解进入了一个全新的阶段.然而,在实际的课堂教学中,许多老师并没有真正领会语文教学理念的真谛.为了解决课堂教学中理论与实践分离的问题,本文试述语文课堂教学的发展趋势,与同仁商讨.
语文课堂教学、语文教学理念、课堂教学理念、教育改革、发展趋势、问题、实践、认识、理论、老师、分离
G42
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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