"学情分析"具体化之途径探索——2009年语文教育论著评析之九

摘要：

@@ [评议文章]王荣生<根据学情安排教学内容>,原载于<语文学习>2009年第12期.
秦堃<例析学情分析的支撑要素>,原载于<语文教学通讯·小学刊>2009年第3期.

机标关键词：学情分析、具体化、途径探索、语文学习、支撑要素、语文教学、教学内容、小学、文章、王荣、通讯、评议、安排

分类号：G64;G65

在线出版日期：2010-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：16-18,40