开掘作文教学的人文清泉

摘要：

@@ 长期以来,高耗低效是中学作文教学的一种普遍状态.一拿起笔,很多学生就抓耳挠腮、唉声叹气,所作之文或假话空话套话连篇,或悲观沉沦、拜金主义、个人至上等思想情绪泛滥.而很多语文教师则把作文教学视为畏途.其实,这一切的根源主要在于我们太多的语文教师人文精神的缺失,或者未能以生为本,或者忽视了学生人文素养的培养和人文精神的发展.

机标关键词：中学作文教学、语文教师、人文精神、以生为本、学生、思想情绪、人文素养、高耗低效、拜金主义、缺失、培养、沉沦

分类号：G63;G42

在线出版日期：2010-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31