美,何以流失?——兼谈文学阅读教学的有效性

摘要：

@@ 当一种美,美得让我们无所适从时,我们就会意识到自身的局限.文学阅读教学,应该是教师与学生同入"山阴道上",然而其万千之美,往往不是让我们"目不暇接",甚至"被拨弄得手足无措,有时只好手之舞之,足之蹈之".美,是难的.

机标关键词：流失、文学阅读教学、无所适从、阴道、意识、学生、局限、教师

分类号：G65;G63

在线出版日期：2010-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27