巧缀花下新绿叶不经意处见匠心——从《我的叔叔于勒》中船长的匠心塑造说起

摘要：

@@ 文本解读是语文教学的重中之重,推行文本的个性化阅读已是语文教学的必然之举,并已经成为新课改下语文教学中一道旖旎的风景.相对于传统教学中教师自上而下的单向灌输,当前的语文阅读教学课堂为师生提供了共舞的恢恢空间!

机标关键词：船长、语文教学、个性化阅读、自上而下、语文阅读、文本解读、教学课堂、单向灌输、传统教学、新课改、空间、教师、风景

分类号：U69;U67

在线出版日期：2010-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41