10.3969/j.issn.1000-419X.2009.03.012
诗歌教学方法探讨
@@ 作为一个语文教师,怎样的诗歌教学方法是正确的、合理的?我以为还原诗歌美好的本来面貌,激发和引导学生对诗歌的本真的亲近,是一个很好的回答.
诗歌美、语文教师、引导学生、教学方法、激发、还原
I04;J50
2009-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
32-33,42
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10.3969/j.issn.1000-419X.2009.03.012
诗歌美、语文教师、引导学生、教学方法、激发、还原
I04;J50
2009-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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