朱自清的诵读观及其当代启示

摘要：

@@ 探索和总结语文教学的规律和方法,发掘和继承中国传统语文教学中的精髓并不断创新发展是每个语文教师的义务和责任.诵读,作为中国传统的语文教学方法,在其被运用的过程中被历代语文教育者不断地改造并赋予新的成分和含义.

机标关键词：朱自清、诵读观、传统语文教学、中国传统、规律和方法、语文教师、教学方法、创新发展、教育者、总结、责任、义务、精髓、继承、含义、过程

分类号：G63;H19

在线出版日期：2009-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：9-12