休矣,不和谐的语文课堂用语
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10.3969/j.issn.1000-419X.2009.02.023

休矣,不和谐的语文课堂用语

引用
@@ 在当前新课程强调尊重学生主体地位、主张师生平等对话的背景下,教师教学用语尤其要仔细斟酌,不断向人性化、文明化、平等化、科学化方向发展.但我们在日常听课时,常常能发现许多不和谐的教学用语在课堂上响起.主要体现在以下五个方面:

不和谐、语文、教学用语、学生主体地位、师生平等对话、新课程、文明化、人性化、平等化、课堂上、科学化、尊重、听课、教师

G42;G64

2009-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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