让有效思维漫溢课堂

摘要：

@@ 语文课堂要追求有效,就要着力改变学生围着老师思维转的传统课堂教学局面,从而使一切教学活动都能激发学生的有效思维.把课堂变成学生自由思维的天地,让课堂不断爆发出学生思维碰撞的火花,这样学生的学习潜能和学习兴趣才能得到充分的开发,课堂教学质量也才能得以提高.要达到这样的教学效果,笔者认为,可以从以下三方面人手:

机标关键词：思维碰撞、学生自由、课堂教学质量、传统课堂教学、语文课堂、学习兴趣、学习潜能、教学效果、教学活动、老师、激发、火花、断爆

分类号：G42;H1

在线出版日期：2009-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53