把好"度"才能摆好波——语文新课堂的小组合作讨论小议

摘要：

@@ <语文课程标准>强调:"充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式".于是,与其相适应的教学组织形式--"小组合作讨论"被越来越多地引入课堂.但教9币在组织开展小组合作讨论时,课堂上往往会出现如下情形:有时满堂异口同声,轻而易举;有时满堂鼎沸,不着边际:有时一堂寂静,无人问津,十分困惑、尴尬.

机标关键词：语文课程标准、新课堂、合作讨论、教学组织形式、主动意识、学习方式、进取精神、相适应、课堂上、学生、探究、激发

分类号：G63;G42

在线出版日期：2009-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25