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10.3969/j.issn.1000-419X.2008.12.013

生活作文一相融,便胜却苦练无数——生活作文观下的作文教学策略

引用
@@ <语文课程标准解读>指出:"要引导学生切实体会作文是生活的一部分,作文与做人密切相关:要使教师认识到.提高学生作文的能力,也是'立人'的一个重要方面."要达到作文教学的"立人"目标就不可忽视学生的生活体验.忽略了这点.作文就只成为一种技能技艺.先哲说得好,"文胜质则史".要将作文教学与学生的生活实际融合,最根本的是能够在作文教学中切实地引导学生把生活体验融人作文,我们姑且将贯彻这种思想的作文教学称为教学中的生活作文观.生活作文观是作文教学不可动摇的实施原则.

生活作文、作文教学、引导学生、生活体验、语文课程标准、作文是生活、学生作文、实施原则、生活实际、教师认识、先哲、体会、提高、思想、融合、能力、目标、解读、技艺、技能

G63;G62

2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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