论语文课堂教学语言的审美性

摘要：

@@ 语言本身具有很强的审美性.语文课堂教学语言的审美性指教师娴熟地运用语言的机智、出神入化的演说、完美严密的推导等,形成一种引人入胜的优美意境,给学生带来浓郁的审美感受.这种审美性不仅体现在语言内容包含着积极的思想教育和健康的情感滋润上,而且体现在语言本身的美育作用上.

机标关键词：语文、课堂教学语言、审美性、运用语言、语言内容、优美意境、思想教育、审美感受、美育作用、演说、学生、推导、熟地、情感、教师、健康

分类号：G62;TP2

在线出版日期：2008-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24