逐步导人生循序练能力——普通高中周记导练系列实验

摘要：

@@ "周记导练"就是通过周记来引导学生感悟人生、认识社会、修炼品德,训练思维能力和表达能力,即"术德兼修,导练并存"."系列"是指为了保证或者说争取实现"导人生、练能力"这个目标,周记的写作就不能随意为之,而应努力构建一个综合性的训练系统;在这个系统里,训练的内容包括人生修养、思维素质和表达能力三个层面,每一层面都要构成一定的序列;还有实验的操作,包括引导、批改、评讲和激励等也都要有一套程序,这就成了"系列".

机标关键词：人生修养、表达能力、中周、训练系统、引导学生、思维素质、思维能力、三个层面、认识社会、综合、序列、写作、实验、品德、批改、目标、激励、构建、构成、感悟

分类号：K20;K01

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49