文本解读的教学价值思考

摘要：

@@ 随着新课程的不断推进,文本解读的重要性已经被广大一线教师充分认识.但我们需要怎么样的文本解读呢?孙绍振在<名作细读>自序中讲到的文本解读现状值得我们好好思考.他说,不管在中学还是大学课堂上,经典文本的微观解读都是难点,也是弱点.

机标关键词：文本解读、教学、一线教师、经典文本、新课程、课堂上、中学、现状、推进、弱点、名作、大学

分类号：G63;G45

在线出版日期：2008-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：45-48